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“希望杯”——新东方泡泡学员的又一成长平台

更新时间  2022-01-01 00:28 阅读
本文摘要:希望杯作为目前数量少、全国普及性广泛的数学比赛,随着参加人数的大幅减少和比赛本身集科学知识的稳定性和能力于一体,被全国各地的中小学生和家长所接受。随着希望杯知名度的减少,长春市各重点中学也尊重比赛中获奖的学生。 参加希望杯比赛,不仅让选手们感受到数学的无限魅力,还提高了自学数学的积极性,通过比赛让选手们积累了考试的自信,吸收了数学自学的收敛思考,更加动脑筋自学数学祝贺的是,2012年11月,新东洋成为希望杯全国数学邀请赛独立国家的申请点。

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希望杯作为目前数量少、全国普及性广泛的数学比赛,随着参加人数的大幅减少和比赛本身集科学知识的稳定性和能力于一体,被全国各地的中小学生和家长所接受。随着希望杯知名度的减少,长春市各重点中学也尊重比赛中获奖的学生。

参加希望杯比赛,不仅让选手们感受到数学的无限魅力,还提高了自学数学的积极性,通过比赛让选手们积累了考试的自信,吸收了数学自学的收敛思考,更加动脑筋自学数学祝贺的是,2012年11月,新东洋成为希望杯全国数学邀请赛独立国家的申请点。独立国家的申请点意味着在新东参加比赛的学生有更多的获奖机会。这无疑是为新东方泡沫学生创造的另一个磨练和茁壮的平台。为了让春城的学生和家长们近距离认识希望杯,新东方于12月15日在物贸酒店召开了第11届希望杯全国数学邀请赛长春比赛区比赛前说明会,邀请了希望杯全国数学邀请赛组委员会原办公室主任,现在的希望杯全国数学邀请赛组委员会常常委托苏毅先生参加会议,展开现场讲座。

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在解释会上,苏毅老师就希望杯全国数学邀请赛举行的宗旨,希望杯为长春学子提供的合作,希望杯为什么自由选择与新东方合作,希望杯与新东方学校合作为长春新东方孩子提供的新机会进行了详细介绍。并明新东方内部选拔的学生有更多获奖机会的理由。

苏毅老师讲座现场长春新东方金牌数学教师王春峰老师融合了长春学生的实际情况,详细分析了希望杯和新东方融合给新东方泡沫学生带来的机会和挑战,对希望杯的修正进行了详细的分析。2013年希望杯亮相长春新东方学校,新东方成为希望杯独立国家的申请点,为泡沫学生获得另一个磨练和茁壮的平台。希望杯带来了很多孩子对数学的热情和热情,为泡沫的孩子们种下了期待的种子。


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